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Analisi dei sistemi regionali di accreditamento per la formazione (analisi desk). Novembre 2018

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dc.contributor.author INAPP
dc.date.accessioned 2020-01-24T09:08:48Z
dc.date.available 2020-01-24T09:08:48Z
dc.date.issued 2018-11
dc.identifier.citation INAPP (2018), Analisi dei sistemi regionali di accreditamento per la formazione (analisi desk). Annualità 2018. Roma, Inapp<https://oa.inapp.org/xmlui/handle/20.500.12916/632> en_US
dc.identifier.uri https://oa.inapp.org/xmlui/handle/20.500.12916/632
dc.description.abstract Il presente documento vuole offrire un patrimonio conoscitivo dei sistemi di accreditamento regionali/provinciali. Visto il ruolo strategico che l’accreditamento ricopre per l’assicurazione della qualità della formazione, l’attività di analisi dei sistemi regionali ha costituito un’attività importante dell’INAPP sin dalle prime sperimentazioni regionali in tema di accreditamento. La principale finalità della più recente attività di analisi è mettere in trasparenza il livello di adesione e di coerenza dei dispositivi di accreditamento regionali con il set di requisiti stabilito dall’Accordo della Conferenza permanente per i rapporti tra lo Stato, le Regioni e le Province Autonome di Trento e Bolzano del marzo 2008 a un decennio dalla sua approvazione. en_US
dc.description.sponsorship PON SPAO FSE 2014-2020 Azione 10.1.8 Ambito di attività 1 en_US
dc.language.iso it en_US
dc.publisher Inapp en_US
dc.subject Accreditamento della formazione en_US
dc.subject Sistemi formativi en_US
dc.title Analisi dei sistemi regionali di accreditamento per la formazione (analisi desk). Novembre 2018 en_US
dc.type Technical Report en_US
dc.type.relation Technical Report;


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