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  • Sperindè, Simona; Chiurco, Lucia; Rossi, Federico (Inapp, 2020-07-20)
    Il lavoro parte da tre principali domande di ricerca, elaborate sulla base della letteratura in materia di tutela volontaria per i minori stranieri non accompagnati e dell’analisi di questo istituto a livello europeo e ...
  • INAPP; Giovannini, Fabrizio; Santanicchia, Marta (2023-05-29)
    Il Rapporto si propone come una prima sintesi ragionata di un complesso lavoro di ricerca e sperimentazione, realizzato dall’Inapp nel periodo 2018-2023, riguardante la valutazione formativa delle competenze chiave collegate ...
  • Raciti, Paolo; Vivaldi Vera, Paloma (2023-04-14)
    Il paper presenta un esercizio di valutazione partecipata del benessere di bambine, bambini e adolescenti (BBA) attraverso l’applicazione del modello MACaD-RCA. L’attività è stata realizzata in piena emergenza sanitaria, ...
  • INAPP; Zucaro, Rosita (2022-09-29)
    Il report è uno studio interdisciplinare sulla prima diffusione massiva del lavoro da remoto, il cui obiettivo è proporre policy utili a un’implementazione strategica dello smart working, valorizzandone le opportunità ed ...
  • INAPP; Giovannini, Fabrizio (Inapp, 2018-09)
    Il presente lavoro costituisce l’esito dell’opera di composizione di uno strumento metodologico volto a fornire informazioni sulla capacità dei Repertori della filiera lunga VET (IeFP, IFTS e ITS) di corrispondere ...
  • INAPP; Euroguidance (2017)
    Volume dedicato al Regno Unito nell'ambito del progetto "Vivere l’Europa" promosso e finanziato dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali già all’inizio del 2000, con l’obiettivo di fornire ai giovani, agli operatori ...
  • INAPP; Euroguidance (2017)
    Volume dedicato alla Spagna nell'ambito del progetto "Vivere l’Europa" promosso e finanziato dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali già all’inizio del 2000, con l’obiettivo di fornire ai giovani, agli operatori ...
  • INAPP (2017-10)
    Il Rapporto annuale sulla Formazione continua consente di avere una visione di insieme delle dimensioni assunte in Italia dal fenomeno dell’apprendimento permanente, finalizzato alla crescita delle competenze professionali ...
  • INAPP; ANPAL (2021-12-30)
    Il presente Rapporto sulla Formazione Continua in Italia copre un arco di osservazione triennale dal 2018 al 2020 e rappresenta un osservatorio consolidato di dati, informazioni e analisi sull’andamento delle policy a ...

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