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I tirocini Erasmus+ per la transizione scuola-lavoro

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dc.contributor.author Butteroni, Anna
dc.date.accessioned 2019-05-17T08:44:14Z
dc.date.available 2019-05-17T08:44:14Z
dc.date.issued 2019-05-15
dc.identifier.citation Butteroni A., I tirocini Erasmus+ per la transizione scuola-lavoro, Intervento a "Forum PA 2019", Roma, Convention Center La Nuvola, 15 maggio 2019 <https://oa.inapp.org/xmlui/handle/20.500.12916/392> en_US
dc.identifier.uri https://oa.inapp.org/xmlui/handle/20.500.12916/392
dc.description.abstract Il documento offre una panoramica della mobilità individuale ai fini dell’apprendimento (Azione chiave 1) nel programma Erasmus+, ambito VET. Grazie a questa azione studenti di istituti di istruzione secondaria superiore, allievi di corsi di formazione professionale, apprendisti neodiplomati e neoqualificati realizzano, in un paese partecipante al Programma diverso da quello di origine o di residenza abituale, un’esperienza formativa presso un istituto IFP, con una chiara componente di apprendimento basato sul lavoro (work based learning), o un vero e proprio tirocinio in azienda. L’evento sarà l’occasione per mettere in luce le opportunità che un’attività di questo tipo offre ai giovani in quanto strumento chiave per lo sviluppo di competenze rilevanti per il mercato del lavoro, per l’innalzamento della qualità dei sistemi educativi e formativi, per il contrasto all’abbandono scolastico e per il sostegno all’inserimento professionale. en_US
dc.language.iso it en_US
dc.subject Inserimento lavorativo en_US
dc.subject Qualità dell'educazione en_US
dc.subject Sistemi educativi en_US
dc.title I tirocini Erasmus+ per la transizione scuola-lavoro en_US
dc.type Presentation en_US
dc.type.relation Presentation;


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  • Presentazioni
    Presentazioni di lavori e ricerche in corso rese pubbliche in occasione di convegni e seminari

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