Gli alunni con background migratorio e le verifiche sugli apprendimenti

dc.contributor.author	Filosa, Giovanna
dc.date.accessioned	2022-12-01T11:02:36Z
dc.date.available	2022-12-01T11:02:36Z
dc.date.issued	2022-12-01
dc.identifier.citation	Filosa G., Gli alunni con background migratorio e le verifiche sugli apprendimenti, Intervento a webinar "Migrazioni e territorio", 30 novembre 2022 <https://oa.inapp.org/xmlui/handle/20.500.12916/3731>	it_IT
dc.identifier.uri	https://oa.inapp.org/xmlui/handle/20.500.12916/3731
dc.description.abstract	La presentazione propone una serie di dati utili all'analisi dei fenomeni di esclusione e povertà educativa nel nostro Paese, con particolare riferimento agli studenti con background migratorio, evidenziando la necessità di investire su un rinnovamento generale del sistema educativo che trovi il fondamento in una didattica più inclusiva, in grado di valorizzare i talenti superando le differenze.	it_IT
dc.publisher	Inapp	it_IT
dc.subject	Immigrati	it_IT
dc.subject	Studenti	it_IT
dc.subject	Valutazione dei risultati dell'apprendimento	it_IT
dc.title	Gli alunni con background migratorio e le verifiche sugli apprendimenti	it_IT
dc.type	Presentation	it_IT
dc.type.relation	Presentation;