Abstract:
Alla luce del contesto strategico del Piano nazionale Nuove competenze del PNRR che individua nella transizione duale una delle linee di innovazione più significative dei sistemi di formazione professionale, nell'ottica di attuazione dell’intervento “Investimento 1.4 - Sistema Duale” , il documento si sofferma in particolare sullo stato dell'arte e poi sulle prospettive.