Il rilancio dell’apprendistato per un sistema duale italiano

dc.contributor.author	Bobba, Luigi
dc.date.accessioned	2015-11-25T13:09:05Z
dc.date.accessioned	2021-06-30T17:33:07Z
dc.date.available	2015-11-25T13:09:05Z
dc.date.available	2021-06-30T17:33:07Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Luigi Bobba, Il rilancio dell’apprendistato per un sistema duale italiano, “Osservatorio Isfol”, V (2015), n. 3, pp. 13-18.	it_IT
dc.identifier.uri	https://oa.inapp.org/xmlui/handle/20.500.12916/2447
dc.description.abstract	Article. Il rilancio dell’apprendistato di primo e terzo livello, ma meglio si dovrebbe dire la nascita di un sistema duale, è un obiettivo che molti governi hanno cercato di perseguire negli ultimi anni, accomunati dalla consapevolezza degli effetti positivi che potrebbe avere sui giovani, sulle imprese, sul sistema educativo e produttivo. L’approvazione del Jobs Act punta anche sul rilancio dell’apprendistato, con l’obiettivo di porre in essere azioni di accompagnamento, sviluppo e rafforzamento del “sistema duale italiano”. 2015	it_IT
dc.language.iso	it	it_IT
dc.publisher	Rubbettino	it_IT
dc.relation.ispartofseries	Osservatorio Isfol;3
dc.subject	Alternanza formazione-lavoro	it_IT
dc.subject	Apprendistato	it_IT
dc.subject	Contratto di apprendistato	it_IT
dc.title	Il rilancio dell’apprendistato per un sistema duale italiano	it_IT
dc.type	Article	it_IT
dc.type.relation	Article;Osservatorio Isfol