Dal luogo alla persona. Analisi di nuove opportunità di apprendimento in contesti non formali ed informali.

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dc.contributor.author INAPP
dc.contributor.author Premutico, Davide
dc.date.accessioned 2017-11-17T10:22:38Z
dc.date.available 2017-11-17T10:22:38Z
dc.date.issued 2017-06
dc.identifier.citation INAPP, Dal luogo alla persona. Analisi di nuove opportunità di apprendimento in contesti non formali ed informali, Inapp, 2017 <http://oa.inapp.org/xmlui/handle/123456789/93> en_US
dc.identifier.isbn 978-88-543-0123-8
dc.identifier.issn 2533-1795
dc.identifier.uri http://oa.inapp.org/xmlui/handle/123456789/93
dc.description.abstract La pubblicazione si basa su un’indagine condotta attraverso metodologie e tecniche di ricerca qualitativa relativa a 5 casi di studio. Si tratta di realtà e ambiti molto differenti tra loro. In particolare hanno riguardato: la biblioteca di Salaborsa di Bologna, la biblioteca Renato Nicolini di Roma (zona Corviale), l’Associazione nazionale di volontariato Antas per le terapie Alternative e Solidali di Roma, i percorsi di apprendimento esperienziale nelle professioni a sostegno della maternità e in ultimo l’educazione all’imprenditorialità: la nascita delle startup. en_US
dc.language.iso it en_US
dc.relation.ispartofseries Inapp Report; 2
dc.subject Apprendimento informale en_US
dc.subject Apprendimento non formale en_US
dc.subject Lifelong learning en_US
dc.title Dal luogo alla persona. Analisi di nuove opportunità di apprendimento in contesti non formali ed informali. en_US


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