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Policy innovative per il futuro della formazione in Italia: tra utopia e realtà uno sguardo al modello neerlandese (Presentazione)

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dc.contributor.author D'Amico, Tiziana
dc.date.accessioned 2021-09-14T06:28:45Z
dc.date.available 2021-09-14T06:28:45Z
dc.date.issued 2021-09-09
dc.identifier.citation INAPP, D'Amico T., Policy innovative per il futuro della formazione in Italia: tra utopia e realtà uno sguardo al modello neerlandese, Intervento a "XLII Conferenza Scientifica Annuale A.I.S.Re, 8-10 settembre 2021 <https://oa.inapp.org/xmlui/handle/20.500.12916/3295>
dc.identifier.uri https://oa.inapp.org/xmlui/handle/20.500.12916/3295
dc.description.abstract Il documento è la presentazione dell'omonimo paper e costituisce l’approfondimento di una ricerca che ha l’obiettivo di investigare le dinamiche e i contesti in cui i sistemi VET ritenuti i migliori dell’Unione europea producono la loro efficacia. Nello specifico, l'approfondimento riguarda: VET policy e macro-trend di cambiamento; crisi pandemica ed effetti del ricorso alla didattica a distanza (DAD) nei Paesi Bassi rispetto all’Italia. it_IT
dc.language.iso it it_IT
dc.subject Emergenza sanitaria it_IT
dc.subject Percorsi integrati tra istruzione e formazione it_IT
dc.subject Didattica a distanza it_IT
dc.title Policy innovative per il futuro della formazione in Italia: tra utopia e realtà uno sguardo al modello neerlandese (Presentazione) it_IT
dc.type Presentation it_IT
dc.type.relation Presentation;


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  • Presentazioni
    Presentazioni di lavori e ricerche in corso rese pubbliche in occasione di convegni e seminari

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