Prime evidenze dalla web survey: Scuole Chiuse – Classi aperte

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Title:	Prime evidenze dalla web survey: Scuole Chiuse – Classi aperte
Authors:	Ferritti, Monya
Keywords:	Competenze Istruzione a distanza Scuola
Issue Date:	7-Jan-2021
Citation:	Ferritti M., Prime evidenze dalla web survey: Scuole Chiuse – Classi aperte, Intervento a "Convocazione Commissione Consiliare Istruzione Cultura Giovani Comunicazione", Bologna, 7 gennaio 2021 <http://oa.inapp.org/xmlui/handle/20.500.12916/813>
Abstract:	La web-survey “Scuole Chiuse, Classi aperte” (21 Maggio – 21 Giugno) esplora il processo di transizione del corpo docente da una modalità di lavoro tradizionale, frontale e sincrona in classe, a una modalità di lavoro online, caratterizzata da numerose difficoltà inaspettate e operata in forma emergenziale. L’indagine ha riguardato gli insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, Università e corsi AFAM, pubbliche, private e paritarie, in servizio al momento della chiusura.
URI:	http://oa.inapp.org/xmlui/handle/20.500.12916/813
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