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Title: Approfondimenti, studi di caso e studi internazionali comparativi su temi inerenti aspetti di contenuto sulle filiere IeFP, IFTS, post-qualifica e post-diploma. Dicembre 2018
Other Titles: Impresa formativa simulata: Indagine on desk e di campo
Authors: INAPP
Keywords: IeFP
IFTS
Issue Date: Dec-2018
Publisher: Inapp
Citation: INAPP (2018), Approfondimenti, studi di caso e studi internazionali comparativi su temi inerenti aspetti di contenuto sulle filiere IeFP, IFTS, post-qualifica e post-diploma. Annualità 2018. Roma, Inapp<http://oa.inapp.org/xmlui/handle/20.500.12916/633>
Abstract: L'idea di creare un ponte tra scuola e lavoro in Italia non ha ancora trovato terreno fertile e viene sottovalutata soprattutto nella misura in cui la formazione non sempre è concepita come un’opportunità. Ciò che emerge in maniera prorompente nel panorama nazionale italiano è l’esigenza del superamento delle vecchie concezioni secondo cui la scuola debba formare solo dei cittadini e le imprese debbano formare solo dei lavoratori. Queste due dimensioni non possono più rimanere avulse l’una dell’altra, ma devono trovare una sintesi in un nuovo concetto di scuola.
URI: http://oa.inapp.org/xmlui/handle/20.500.12916/633
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