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Title: La partecipazione ai percorsi IFTS, post-qualifica e post-diploma e presidio dell’avanzamento dei sistemi della formazione tecnica superiore (Rapporto annuale + Open data) a. f. 2016-2017. Dicembre 2018
Authors: INAPP
Keywords: IFTS
Percorsi integrati tra istruzione e formazione
Issue Date: Dec-2018
Publisher: Inapp
Citation: INAPP (2018), La partecipazione ai percorsi IFTS, Post-qualifica e post-diploma e presidio dell’avanzamento dei sistemi della formazione tecnica superiore (Rapporto annuale + Open data) a. f. 2016-2017. Dicembre 2018, Roma, Inapp <https://oa.inapp.org/xmlui/handle/20.500.12916/584>
Series/Report no.: Rapporti istituzionali;
Abstract: L’Inapp è annualmente chiamato a fornire al gruppo di lavoro nazionale MIUR-ISTAT dati quali-quantitativi sulla partecipazione ai percorsi delle diverse filiere formative, ai fini di una successiva trasmissione di tali dati ad Eurostat. Anche al fine di acquisire un quadro conoscitivo il più possibile completo delle programmazioni regionali sulla formazione professionale, diamo conto in questo piccolo Report della rilevazione dei percorsi formativi di Istruzione e Formazione Tecnica Superiore (IFTS) conclusi nel corso del 2017 e dei percorsi post-qualifica e post-diploma riferiti all’anno formativo 2016-17.
URI: https://oa.inapp.org/xmlui/handle/20.500.12916/584
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