Quale Scuola dopo il Covid. Bilancio degli ultimi due anni, aspettative e priorità dei docenti delle scuole superiori

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Title:	Quale Scuola dopo il Covid. Bilancio degli ultimi due anni, aspettative e priorità dei docenti delle scuole superiori
Authors:	Ferritti, Monya della Ratta-Rinaldi, Francesca
Keywords:	Covid-19 Insegnanti Scuola secondaria di secondo grado
Issue Date:	28-Jul-2022
Publisher:	Inapp
Citation:	Ferritti M., della Ratta Rinaldi F. (2022), Quale Scuola dopo il Covid. Bilancio degli ultimi due anni, aspettative e priorità dei docenti delle scuole superiori, Inapp Paper 36, Roma, Inapp <https://oa.inapp.org/xmlui/handle/20.500.12916/3586>
Series/Report no.:	Inapp Paper;36
Abstract:	Quali sono le aspettative e le priorità di intervento dei e delle docenti delle scuole secondarie di secondo grado dopo due anni di scuola online? Quale è la loro valutazione sull’adeguatezza delle misure di prevenzione e organizzative per contenere la diffusione della pandemia negli istituti scolastici? Una fotografia dall’indagine Di nuovo in classe. Il corpo docente dopo la didattica a distanza (Inapp 2021) ci restituisce il sentiment delle e degli insegnanti sul dibattito politico, culturale e sociale attualmente in atto.
URI:	https://oa.inapp.org/xmlui/handle/20.500.12916/3586
ISBN:	978-88-543-0242-6
ISSN:	2533-2996
Appears in Collections:	Monografie

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