I percorsi di istruzione e formazione professionale nell'anno della sussidiarietà. Rapporto di monitoraggio delle azioni formative realizzate nell’ambito del diritto-dovere

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Title:	I percorsi di istruzione e formazione professionale nell'anno della sussidiarietà. Rapporto di monitoraggio delle azioni formative realizzate nell’ambito del diritto-dovere
Authors:	ISFOL Crispolti, Emmanuele Scalmato, Valeria Spigola, Claudia Zagardo, Giacomo
Keywords:	Diritto-dovere Sistemi educativi
Issue Date:	23-Jan-2013
Abstract:	Technical Report. Ogni anno l’Isfol realizza, per conto del Ministero del Lavoro, un monitoraggio delle attività realizzate dalle Amministrazioni regionali e dalle Province Autonome per favorire la partecipazione alle attività formative dei giovani in diritto-dovere di istruzione e formazione professionale. Nello specifico, i dati relativi ai percorsi formativi riguardano l’anno formativo 2011-12, quelli sui qualificati e diplomati riguardano l’anno precedente (2010-11), mentre le informazioni relative alle risorse finanziarie si riferiscono all’anno solare 2011. Nota: all’attività di monitoraggio ed alla elaborazione del testo ha partecipato Mario Cusmai. 12/2012
Description:	ISFOL, Crispolti E., Scalmato V., Spigola C., Zagardo G., I percorsi di istruzione e formazione professionale nell'anno della sussidiarietà. Rapporto di monitoraggio delle azioni formative realizzate nell’ambito del diritto-dovere, dicembre 2012. Isfol OA: <http://isfoloa.isfol.it/handle/123456789/492>
URI:	http://oa.inapp.org/xmlui/handle/20.500.12916/1493
Appears in Collections:	Documentazione tecnico scientifica

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