Please use this identifier to cite or link to this item:
https://oa.inapp.org/xmlui/handle/20.500.12916/1203
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | ISFOL | |
dc.contributor.author | Fondazione Patrizio Paoletti | |
dc.contributor.author | Di Giuseppe, Tania | |
dc.contributor.author | Paoletti, Patrizio | |
dc.contributor.author | Pavoncello, Daniela | |
dc.contributor.author | Serantoni, Grazie | |
dc.date.accessioned | 2016-10-10T05:59:12Z | |
dc.date.accessioned | 2021-06-30T14:00:01Z | - |
dc.date.available | 2016-10-10T05:59:12Z | |
dc.date.available | 2021-06-30T14:00:01Z | - |
dc.date.created | 06/10/2016 | |
dc.date.issued | 2016-10-10 | |
dc.identifier.uri | http://oa.inapp.org/xmlui/handle/20.500.12916/1203 | - |
dc.description | ISFOL, Fondazione Patrizio Paoletti, Di Giuseppe T., Paoletti P., Pavoncello D., Serantoni G., I giovani e il lavoro: prospettive e ricerca di senso. Illustrazione dei risultati della ricerca, Roma, Università La Sapienza, 6 ottobre 2016. Isfol OA: <http://isfoloa.isfol.it/xmlui/handle/123456789/1332> | it_IT |
dc.description.abstract | Presentation. Qual è la rappresentazione del lavoro nei giovani? A quale senso o non senso è collegato l’idea del lavoro? Dove pongono lo sguardo i nostri giovani? Quali punti di forza esprimono? Quali le competenze e le abilità che possono aiutare i giovani a ridisegnare il proprio panorama professionale? Queste, le domande della ricerca presentata nel presente documento. 06/10/2016 | it_IT |
dc.language.iso | it | it_IT |
dc.subject | Giovani | it_IT |
dc.subject | Lavoro giovanile | it_IT |
dc.title | I giovani e il lavoro: prospettive e ricerca di senso. Illustrazione dei risultati della ricerca | it_IT |
dc.type | Presentation | it_IT |
dc.type.relation | Presentation; | |
Appears in Collections: | Documentazione tecnico scientifica |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Pavoncello_Giovani e lavoro.pdf | 5,94 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.