Professioni e fabbisogni formativi nel campo dei servizi alla persona: la realtà dell'educatore professionale

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dc.contributor.author Franceschetti, Massimiliano
dc.date.accessioned 2017-11-20T15:45:26Z
dc.date.available 2017-11-20T15:45:26Z
dc.date.issued 2017-11
dc.identifier.citation INAPP, Franceschetti M., Professioni e fabbisogni formativi nel campo dei servizi alla persona: la realtà dell'educatore professionale. Intervento a "Il profilo professionale dell'educatore. Ipotesi e problemi", Parma, 16 novembre 2017. OA INAPP: http://oa.inapp.org/xmlui/handle/123456789/103
dc.identifier.uri http://oa.inapp.org/xmlui/handle/123456789/103
dc.description.abstract L’intervento approfondisce, con una riflessione sulle competenze e sulle conoscenze, alcune dinamiche di cambiamento che riguardano proprio la figura dell’educatore professionale, anche alla luce di un’indagine condotta sulle imprese non profit per rilevare i fabbisogni da aggiornare con attività formative. it_IT
dc.language.iso it it_IT
dc.subject Educatori
dc.subject Fabbisogni professionali
dc.subject Nonprofit
dc.title Professioni e fabbisogni formativi nel campo dei servizi alla persona: la realtà dell'educatore professionale it_IT
dc.type Presentation it_IT


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  • Presentazioni [414]
    Presentazioni di lavori e ricerche in corso rese pubbliche in occasione di convegni e seminari

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