La lotta alla dispersione formativa in ambito europeo

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dc.contributor.author Carta, Francesca
dc.contributor.author Paniccio, Paola
dc.date.accessioned 2018-04-18T11:19:08Z
dc.date.available 2018-04-18T11:19:08Z
dc.date.issued 2018-04
dc.identifier.citation Carta F. e Paniccio P. (2017), La lotta alla dispersione formativa in ambito europeo. Le esperienze di Germania e Spagna, Sinappsi, 7, n. 2-3, pp. 47-68 en_US
dc.identifier.issn 2532-8549
dc.identifier.uri http://oa.inapp.org/xmlui/handle/123456789/166
dc.description.abstract Al centro delle politiche educative comunitarie e nazionali, la dispersione formativa costituisce un ostacolo alla crescita economica e della produttività, allo sviluppo dell’occupazione e alla competitività di un Paese. È infatti uno dei principali benchmark utilizzati dalla Commissione europea per l’analisi e valutazione delle politiche del settore istruzione e formazione. L’articolo si propone di esaminare le strategie elaborate dall’UE e le misure adottate dagli Stati membri per contrastare la dispersione formativa. Verranno analizzati, inoltre, il caso spagnolo e quello tedesco, al fine di accrescere la conoscenza del fenomeno e contribuire al dibattito sulle potenziali linee di intervento da attuare in Italia. en_US
dc.language.iso it en_US
dc.publisher Rubbettino en_US
dc.relation.ispartofseries Sinappsi;2-3/2017
dc.subject Abbandono scolastico en_US
dc.subject Dispersione formativa en_US
dc.subject Formazione en_US
dc.title La lotta alla dispersione formativa in ambito europeo en_US
dc.title.alternative Le esperienze di Germania e Spagna en_US
dc.type Article en_US


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  • Riviste ed articoli
    Articoli pubblicati nella rivista istituzionale SINAPPSI ed articoli pubblicati in altre riviste dai ricercatori INAPP.

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